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本报讯 （记者陈昕宇）“你认为大学生在校该不该有性行为？”高考志愿填报时，正是考生和家长专注于恶补大学资料的时候。而对于报考港校的佛山考生来说，昨日却正好是赶场面试的时段，港校面试的主题，也跟着高考作文题一样热起来了。
小莹
学校：佛山一中
成绩：630分
面试学校：香港大学
面试问题：“你认为大学生在校该不该有性行为？”
“我是前日面试的，当天上午就去了。”小莹说，到了那里才知道原来是6人一组。
小莹进去后，才发现原来面试官是两个教授，他们给出的话题竟然是“你认为大学生在校该不该有性行为？”不过， 小莹并不觉得尴尬，“ 早就听说香港大学的面试题会比较开放，这类题见多了，在网上的讨论也很多，所以讨论起来，不会没话说。”小莹说，她跟其余两名同学的辩题是正方观点，也就是支持大学生在校可以发生性行为。
小莹的观点是，大学生已经独立了，对自己的行为能力是可以负责的，而且这个也是合法的。反方则认为，大学生性行为是不负责任的，并且容易导致未婚先孕。
首轮面试之后，教授们又留下部分同学进行第二轮面试，小莹有幸继续面试。“进入这一轮，相对轻松许多，考官一对一问我们为何报考港大，有哪些兴趣、爱好之类的问题，可能主要想了解我们更多。”小莹说。
周彰珺
学校：佛山一中
成绩：佛山文科总分第五名
面试学校：香港大学
面试问题：“该不该废除死刑？”
周彰珺遭遇的面试题目是“该不该废除死刑”。“没感到意外，但也觉得不好答。”周彰珺说，当时她就是顺着自己的感觉走，“当时感觉是不应该废除，因为很多被判处死刑的人都是因为侵害了别人的生命，如果死刑废除了，可能会导致法律的警醒作用不够。”
而她小组中的其他人，有持不同意见者，认为应该给别人一个机会，让他重新改过。不过，周彰珺也坦言，因为对这个问题以前没有深入研究过，感觉答得一般。
整个面试的过程，周彰珺说感觉大概有半个小时，分为三个环节，第一个环节是30秒的自我介绍，第二个环节是面试官给出一个问题，要求进行小组讨论；第三个环节是回答面试官的问题。
整个面试过程是全英文交流，“港校很重视考生的英语水平，比如香港大学，它明确要求考生英语单科成绩要达到130分。”
周彰珺说，其实港校的面试，总体来说还是比较随意的，比如三个环节中的第二个环节就是可以随机变动的，有的小组并不是小组讨论，而是被指定三人为正方，三人为反方，然后进行辩论。
朱林
学校：佛山一中
成绩：656分
面试学校：香港科技大学
面试问题：讲出报考领域正在研究的一个项目
前天参加完香港科技大学面试，并以小组第二的成绩被港科大生物化学专业录取的佛山一中学生阿林称：“港科大的面试问题让学生有更多话讲，这可能跟录取人的标准不同有关。”
与涉及性等的敏感话题不同，阿林报考的生物化学这一理工科领域的面试题目比较常规：“用英文问你了不了解这个专业，讲出这个领域正在研究的一个项目；自己有什么样的品质让学校录取你；最近发生了哪件大事对你有影响。”
学化学的阿林对第一个问题轻松搞定，“蛋白质的折叠、有机大分子，这些平时学习的时候都有了解。”至于什么样的品质，“吹水么，有一个吹一个，我做过班长，喜欢创新。”有影响的事，阿林谈到了H5N1给防疫工作敲响了警钟。
