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职业教育“国家大礼包”助力培养大国工匠

2019-07-04 16:38 来源:大洋网

近日,各地高考填报志愿工作如火如荼展开,而对于今年的高中毕业生来说,可选择面大大拓宽。自年初以来,职业教育特别是高等职业教育连获“国家大礼包”。从高职院校升格为职业大学到奖助金规模不断扩大,再到扩招100万计划的实施,越来越多的学生可以通过职业教育实现人生出彩。

高水平职业教育是高质量发展的一个重要支撑。当前,随着经济结构深度调整,各行各业对高技能人才的需求日益扩大。相对而言,我国职业教育的人才供给,仍与新的发展要求不相匹配。从不久前人社部等3部门发布的13个新职业信息中,就能看出,在人工智能、物联网、大数据等前沿领域,一线工人和技术人员的作用更加关键。与此同时,市场和企业对其能力、素质都提出了更高要求。如何解决好人才供需之间的结构性矛盾?还得从人才培养,特别是职业教育的办学规模和质量上抓起。

一边是社会期待的不断提高,一边是办学水平的相对不高。为此,今年政府工作报告就加快职业教育发展,提出多项针对性举措,如改革完善高职院校考试招生办法、改革高职院校办学体制、支持企业和社会力量兴办职业教育等。而一系列政策“大礼包”的出台,正是从具体层面,为职教改革铺路架桥。比如,“1+X”证书制度鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书;职业教育大扩招计划,从挖掘招生潜力和提高办学条件两个方面,对各地高职院校的招生工作给予更大支持……重实用、强实操,对于“工匠精神”的传承发扬,是贯穿政策制定的一条主线。发展职业教育,就得有铸就“大国工匠”的魄力和远见。

在这方面,我们也看到了社会舆论的广泛支持。以往,职业教育总被认为是“弱势教育”“第二选择”。从学生到家长甚至老师,都缺乏自信,觉得进入职校就会低人一等。但今时不同往日,这几年,“工匠精神”成为网络热词,一批“大国工匠”走入公众视野。无论是生产一线的技术工人,还是活跃于民间的手工艺人,他们事迹和精神都为网友们称道,赢得一片点赞。重视技能、尊重匠人,这股求真务实的社会风尚,给职业教育发展营造了良好环境。“大礼包”接二连三、大环境持续向好,现在,摆在每一所职业教育院校面前的,就是落实二字。努力把优势用好,把政策用对,三百六十行一定能人才荟萃、繁星璀璨。

(毛梓铭)

[ 编辑: 李健 ]
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