近日,广州市信息技术职业学校(简称“广州信职”)举办了一场青年教师读书会,旨在加强学校党委对共青团工作的指导,推动党建带团建工作。此次读书会聚焦青年教师的成长与发展,通过共同品读《蛤蟆先生去看心理医生》一书,提升教师心理素质,深化对学生心理疏导工作的认识与实践。

会上,广州信职党委副书记、校长刘冠明从自身经历出发,为青年教师未来的发展指明了方向,鼓励青年教师通过读书会平台丰富自我,提升教育教学能力。他强调,教育工作者不仅要传授知识,更要关注学生的心理健康,引导他们健康成长。

党委副书记、校长刘冠明
在分组讨论环节,青年教师们围绕书籍《蛤蟆先生去看心理医生》展开了热烈讨论,发现书中章节与思想教育中培养健全人格和健康心理状态的目标相契合。每组代表分享了读后感,探讨如何在教学实践中运用心理学知识帮助学生克服困难,建立信任关系,培养学生的自我认知和情绪管理能力。

青年教师分享交流
广州信职希望将青年教师读书会作为一项常态化活动,通过读书会促进青年教师之间的学习交流,深化对教育的理解,打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍。青年教师们纷纷表示,将把读书会的成果转化为教学实践,积极探索创新的教学方法,引导学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。(资讯)
















































