《短视频时代的阅读研究》报告显示,喜欢看纸质书的人群大多不排斥短视频,反而会把短视频当成获取知识和阅读的新渠道。根据该报告,“总是和经常”阅读纸质书的受访者中,有75.50%也喜欢看短视频,37.75%喜欢看图书类短视频,67.11%认为观看短视频增强了阅读兴趣,更有79.25%表示自己通过短视频推荐购买过书籍。
调查显示短视频是获取知识和阅读的新渠道
《读好书》杂志副总编辑肖显介绍,文字和视频是内容的不同呈现方式,相比文字,视频的交互性更容易抓住人们的注意力。“对于5分钟、10分钟读完一本经典名著的视频,尽管信息量有限,但作为一个引子,也能够吸引读者去阅读原著。例如《红楼梦》,利用3~5分钟的短视频每集讲一个点,每看完一个视频,受众也能够有所收获。”
对于新观点、新发现的传播,肖显认为短视频这种载体有其独到之处,能被更多人接触和了解到。“对于学术性书籍,如果有创作者制作成短视频,用通俗易懂的方式来解读和归纳,将有价值、有亮点的观点提炼和呈现出来,可以省去读者在拗口的文字中归纳和总结的时间,让原本晦涩的学术性作品为大众所了解,这样的传播效果也会更好。”
此外,对于碎片化的知识,例如法律条文,博主用一个个短视频案例来讲解,这样的信息传递比单纯的文字阅读更能抓住读者的注意力;而对于识字率相对较低的老年群体,短视频也让他们有机会接受新观点和书籍,甚至了解《红楼梦》这样的文学巨著。肖显认为,读者要善于结合短视频的特性,以获取更多的知识和信息。
文/广州日报·新花城记者 周伟良
图/广州日报·新花城记者 周伟良
视频/广州日报·新花城记者 周伟良
广州日报·新花城编辑 蔡凌跃