树立和践行正确政绩观

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，各地区各部门各单位认真落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体推进学查改，切实办好群众看得见、摸得着、得实惠的民生实事，把政绩刻在群众心坎上。

当前，各地区各部门各单位扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，在深学细悟、笃信笃行上持续用力，扎扎实实推进整改整治，研究建立常态长效机制，让群众看见变化、得到实惠。

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，北京市西城区、陕西省汉中市聚焦职责任务，强化真督实导，确保学习教育取得实实在在成效。

习近平总书记指出，“为民造福是最大政绩”，“业绩好不好，要看群众实际感受，由群众来评判”。政绩的标准是为民造福，政绩好不好也理应由人民说了算。

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，重庆渝中、广东梅州一体推进学查改，着力解决群众急难愁盼，切实将学习教育成果转化为工作实效。

一张泛黄的发票，见证了一位党员干部公私分明的廉洁本色。

“治国有常，而利民为本”出自西汉刘安的《淮南子·氾论训》，意思是治理国家的原则，最根本的就是让老百姓得到实实在在的好处。

什么是正确政绩观？答案，不仅在当下，也在赓续绵延的文脉之中。

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，各地区各部门各单位落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体推进学查改，坚持目标导向和问题导向相结合，确保学习教育取得实实在在成效。

共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视政绩观问题。

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，新疆阿克苏、江苏苏州聚焦群众急难愁盼和企业发展，切实将学习教育成果转化为工作实效。

5月27日，省委用一整天时间在广州召开工作务虚会，同时套开省委理论学习中心组学习会，就深入学习贯彻习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神，开展好树立和践行正确政绩观学习教育，全面落实中央及省“十五五”规划，更好破解事关广东全局和长远发展的重大课题进行集中交流研讨，进一步深化认识、明确责任、推动工作，确保“十五五”开好局、起好步。

自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，广州市各区各部门各单位以高度的政治自觉认真谋划部署、精心组织实施，坚持学查改一体推进，在深学、真查、实改上下功夫见实效。

形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失。当前，各地以深化“六个纠治”为抓手，结合开展树立和践行正确政绩观学习教育，一体推进整治形式主义为基层减负，教育引导各级党组织和党员干部踏踏实实干事创业，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

政绩观是一个执政党性质、宗旨、理想和胸怀的集中体现，直接影响乃至决定着其执政成效。树立和践行正确政绩观是一项系统工程，要统筹好中心与全面、显绩与潜绩、眼前与长远、局部与全局、现实矛盾与历史遗留之间的关系。

民心为尺，实干为基。自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，广州市紧紧围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，立足城市发展实际与群众期盼，在深学、真查、实改上求突破、见真章。