11月21日,由广州市卫生健康委指导的“育阅羊城 不负所托”首届托育服务作品征集大赛颁奖暨岭南文化托育绘本发布活动在广州图书馆举行,同步联动广州医科大学附属妇女儿童医疗中心举办世界早产儿日主题服务。活动以文化赋能为核心、专业服务为支撑,生动展现广州托育服务“有温度、强专业、重实效”的发展特色。
活动现场,托育服务作品征集大赛优秀成果集中展示,特等奖、一等奖等获奖作品涵盖亲子共读温馨场景、托育机构创新服务案例,直观呈现广州“幼有善育”实践成果,彰显社会各界对婴幼儿照护服务的广泛关注与积极参与。
一套4册的岭南文化托育绘本也在今天的活动上发布。绘本责编、广东旅游出版社文旅广州部副主任贾小娇介绍,该套绘本将粤剧脸谱、骑楼街景、叹早茶、逛花街、扒龙舟等广府文化元素融入其中,为婴幼儿打造兼具文化浸润与启蒙教育的阅读载体。


宝宝多大可以开始阅读呢?还没识字就要阅读吗?广州市3岁以下婴幼儿照护服务指导中心主任胡艳介绍,儿童早期学习机会是0—3岁婴儿养育照护的五大板块之一。对于小宝宝来说,学习的机会来自于玩耍、父母的养育过程以及阅读的过程中,阅读在宝宝早期发展中的作用相当重要:“其实,阅读不一定需要识字,从宝宝一月龄、能够清晰地看到图片开始,宝宝已经有了阅读的能力了。宝宝识别物体的颜色、大小、形状,识别这是妈妈的脸、爸爸的脸,都是阅读的启蒙。”
“我们说婴幼儿阅读不是说要学认字,而是通过玩具书、绘本故事会等形式,让孩子们接触阅读、体会到阅读是快乐的,使阅读变成生活中重要的部分。”广州图书馆馆长吴翠虹介绍,广州图书馆从2015年起就开展了0—3岁婴幼儿阅读计划,经过这十来年对孩子们的观察发现,早期开始阅读的孩子,语言表达能力、观察能力、专注能力都得到很好的发展,到他们真正进入学龄期,更容易接受学习这件事,能够主动阅读,从幼儿园到上小学、中学各阶段都能很快适应,学习上“费妈”的情况也会更少一些。她提醒;“孩子出生后,家长就可以通过我们的广州图书馆的小程序上为孩子注册借书证,家长可以为孩子借书回家进行亲子阅读,也可以参加我们的婴幼儿的故事会,学习如何和宝宝一起阅读,如何科学地让宝宝了解世界,培养他的观察力和专注力。”

广州图书馆在活动中围绕 “0—3岁婴幼儿阅读推广的黄金契机”主题,系统解读低龄婴幼儿阅读能力发展规律与科学推广路径
据了解,广州在市区两级的0—3岁婴幼儿照护服务综合指导中心都设有读书角,市级的综合指导中心还将与广州图书馆合作,开设广图分馆。
一些托育机构也将绘本阅读融入日常流程。五星托育园悦美乐托育园总园长周晓纯介绍,园区内设置了专属的绘本阅读区,大约1000本绘本会定期轮换,每个月有相应的阅读主题,也面向家长提供借阅。
活动中还举行了广州市托育主题歌曲MV首发仪式。MV以生动呈现托育机构服务场景、亲子互动瞬间及岭南文化特色,配合现场童谣试唱环节,进一步营造全社会关心支持托育服务的良好氛围。

同期开展的世界早产儿日主题服务,充分体现“医育融合”理念。专家系统讲解早产儿生长发育特点、科学喂养方式及家庭照护要点;早产宝宝家庭分享医疗支持与托育服务护航下的成长经历,传递积极导向;宝宝爬爬赛按月龄分组,在专业引导下开展竞技,既锻炼婴幼儿肢体协调能力,也搭建家庭交流平台;广妇儿新生儿科、儿童保健部专家团队现场提供生长发育评估、健康咨询等义诊服务,提供“医疗服务+托育指导”一站式保障。
文/广州日报新花城记者:伍仞 通讯员:穗卫健宣
图/广州日报新花城记者:伍仞 通讯员:穗卫健宣
视频/广州日报新花城记者:伍仞 通讯员:穗卫健宣
广州日报新花城编辑:李津















































