4月15日至18日,广州市信息技术职业学校(下称“广州信职”)代表团在党委副书记翁奕华带领下赴塔吉克斯坦开展职业教育交流活动,取得一系列重要合作成果。此次访问不仅深化了中塔职业教育合作,更为“一带一路”框架下的教育交流注入了新动力。

在塔吉克斯坦国家图书馆举行的第二届国际教育展上,广州信职代表团设立的展位成为焦点。学校展示的人工智能、大数据、物联网等前沿专业的课程体系与技能培训成果,吸引了众多参会者驻足咨询。塔吉克斯坦副总理曼苏里亲临展位,与翁奕华副书记亲切交流。翁奕华详细介绍了学校办学特色和在信息技术领域的专业优势,获得曼苏里副总理的高度评价。

广州市信息技术职业学校党委副书记翁奕华向中华职教社王晓光书记介绍情况
访问期间,代表团参加了多场重要活动。在"高等教育领域的一体化与合作"圆桌讨论会上,广州信职代表分享了中高本贯通培养模式及校企协同育人创新实践,引发与会各国代表的广泛讨论。代表团还专程考察了塔吉克斯坦技术大学鲁班工坊,深入调研“中文+职业技能”教学模式,并就课程引进、师资培训等议题达成初步合作意向。
4月17日举行的中塔职业教育合作研讨会上,中塔技术技能提升建设联盟正式成立。广州信职作为9所中国院校代表之一加入联盟,将与20所塔吉克斯坦院校共同推进人才培养标准共建、师资互访等合作项目。翁奕华副书记表示:“联盟的成立为中塔职业教育合作搭建了重要平台,我们将以此为契机,深化数字技术人才培养领域的合作。”

塔吉克斯坦副总理到展位,广州市信息技术职业学校党委副书记、纪委书记翁奕华介绍学校情况和专业特色
此次访问成果丰硕,不仅提升了广州职业教育在国际舞台的影响力,也为该校专业建设带来了新思路。通过与国际同行的深入交流,广州信职进一步明确了培养国际化技术技能人才的方向。专家指出,此类教育交流将有效促进“一带一路”国家间的人才培养和产能合作,为区域经济发展提供有力支撑。

展会上向塔国学生及家长介绍学校情况
据了解,广州信职未来将继续深化与塔吉克斯坦等“一带一路”国家的教育合作,推动职业教育标准互通、资源共享,为构建人类命运共同体贡献教育力量。
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