近日,深圳市南山区首地幼儿园的大二班一群5岁左右的孩子,通过一个学期“AI+哪吒”的项目探究,成功使用AI技术,在老师的指导下创作出了“哪吒后传三部曲”动画片。
班级老师介绍到,孩子们最起初是倾听、讲述、表演哪吒故事,在读懂了哪吒身上的勇气与正义后,他们主动提出想用AI尝试制作关于哪吒的动画片。在项目探究过程中,孩子们分组分工、自己动手,打磨故事脚本、勾勒角色线稿、画出分镜头画面、再为动画配音,最终经过反复尝试和学习,他们用精准的指令通过AI让画作“动”了起来,最终完成了3个关于哪吒的动画短片。
班级老师表示,这场创作不仅让孩子们具象化理解传统文化,更让他们在“做中学、玩中学”中提升了协作与创新能力,学会思考善恶、包容他人;孩子们也从对哪吒的单纯喜爱,成长为动画创作的小主人,燃起了对科技创作的热爱与探索欲。
文/广州日报新花城记者:邓莉
视频/广州日报新花城记者:邓莉
广州日报新花城编辑:李光曼
































