近日,2025年广东省中小学劳动教育成果展示与研讨活动在东莞市塘厦镇中心小学及东莞市厚街湖景中学举行。
活动已连续三年举办。本次活动以“劳动教育与创新人才培养”为主题,采用专题报告、主题分享、课例观摩、项目教研工作坊、沙龙研讨等丰富的形式,充分展示了区域一体化推进、学校顶层设计、课程教学实施等方面的探索与成果,全方位展现我省中小学劳动教育新经验与新思考。广州、深圳、梅州、茂名等地的先进经验与优秀案例在会上分享与交流,充分展现出广东省教研体系建设项目、教研员研修、走进粤东西北教研帮扶等劳动教育教研抓手在支撑劳动教育高质量均衡发展方面的积极作用。

本次活动创新开设项目教研工作坊,校长、教师们化身“学生”深度参与劳动项目的做与学,既从“教”的视角来学习劳动项目课程的开发,又从“学”的视角来思考课程在落实育人目标上的优缺点,共同探讨课程深化方向与改进策略。
教育部义务教育劳动课程标准组组长顾建军教授充分肯定了广东贯彻落实劳动课程标准、扎实开展劳动教育、夯实创新人才培养根基的创新经验,并详细阐述了劳动习惯的形成机理、提出了培养劳动习惯的科学策略。
广东省教育研究院副院长李海东提出三点期望:一是各地各学校要提高站位,深刻把握劳动教育的战略意义,劳动教育既是立德树人的“强基工程”,更是创新驱动的“孵化器”;二是聚焦重点,构建新时代劳动教育体系,各地各学校要进一步强化顶层设计、聚焦核心素养、拓展实践平台;三是凝聚合力,打造校家社协同生态,共同推动广东劳动教育高质均衡发展。
活动由广东省教育厅主办,广东省教育研究院承办。广东省各地市劳动教育负责人、教研员、校长、骨干教师等200多人参加活动。
文/广州日报新花城记者:林霞虹 通讯员:粤教研
图由通讯员提供
广州日报新花城编辑:李津























































