2月1日，深圳理工大学在杭州举办2026年本科招生宣讲会，近百位浙江家长到场，围绕“大二分专业门槛”“书院制办学模式”等核心问题咨询，校长期待通过创新培养模式，吸引更多浙江优秀学子。记者从宣讲会上获悉，该校2026年将扩大在浙招生规模，仅面向选考物理和化学组合的高中毕业生，录取批次为本科普通批，统一按计算机科学与技术专业招生。
作为教育部2024年5月30日批复设立的新型研究型大学，深圳理工大学依托中国科学院深圳先进技术研究院等机构的科教、产教资源，以“高起点、高水平、高标准、高质量”建设，形成“科教融汇、产教融合办大学，学科交叉建专业，三院一体育人才”的办学特色。校长樊建平在宣讲中强调，学校以“高起点、小而精、研究型、国际化”为特点，专业均聚焦国内领先、国际有竞争力的前沿交叉领域，且每个交叉专业都配套国家级重点实验室、国家工程技术创新中心等资源，“从基础研究到产业转化的全链条打通，是我们与其他高校的重要区别”。
在人才培养上，深圳理工大学的“交叉化、实践化”模式成为家长关注的焦点。樊建平介绍，当前交叉学科创新正推动人类向“深空、深海、深地、深脑、深智、生命”六大前沿领域突破，传统单一学科培养模式已转向交叉复合型，学校因此实行精英式本科教育：所有学生大一不分专业，开展通识教育与科研轮转，涵盖脑科学、合成生物学、药学、材料科学、计算机硬件、计算机软件、生物医学工程七个方向；大二可根据兴趣自主选择专业，目前可选专业包括计算机科学与技术、材料科学与工程、生物技术、神经科学、药学、生物医学工程、合成生物学；大三再按学术轨、工程轨、创业轨分轨培养，从大一开始就让学生走进前沿实验室和头部企业，强化实践能力。
“近十年诺贝尔奖获奖情况显示，传统学科界限已模糊，交叉领域成科研热点。”樊建平表示，作为新型研究型大学，学校肩负强化国家战略科技力量的使命，以“六深”为前沿方向布局专业，正是为了培养适应未来科技发展的拔尖人才。
值得关注的是，深圳理工大学虽办学时间不长，但已积累丰富的人才培养经验与优质生源基础。筹建期间，学校已开展多年研究生教育，联合国内多所一流大学培养硕士、博士研究生，毕业生人均科研成果达3.5项，多就职于华为、比亚迪、腾讯等国内龙头企业；还与中国科学院计算技术研究所、微小卫星创新研究院等十余个院所共建特色工程硕士班，与南京大学、复旦大学等高校开展博士生联合培养。国际合作方面，学校已与24个国家（地区）的52所高校建立科教合作，包括英国剑桥大学、新加坡南洋理工大学等顶尖院校，学生可通过联合培养、短期访学等形式参与境外项目。
生源质量上，该校自招生以来表现亮眼：2024年首招广东本科生时，录取物理类考生120人，最高分664分（省排1107名）、最低分624分（省排9667名），生源跻身广东高校第一方阵；2025年首次在浙江招生，录取15名学子，最低分653分，且在同期招生的内蒙古、江西、河南等省份，生源质量均位列当地高校第一方阵。
对于2026年浙江招生的具体安排，校方明确，报考学生需选考物理和化学组合，录取后将纳入“大一通识+大二选专业”的培养体系，通过科研轮转、分轨培养等模式，助力学生成长为交叉领域创新人才。
文、图/广州日报新花城记者：王纳 通讯员：王之康
广州日报新花城编辑：罗林
