荷风端午，夏意盎然。在广州市增城区教育发展研究院、广州市增城区中心片区教育指导中心指导下，在广东省首批高质量幼儿园共同体培训项目（带动园：区一幼）的带动下，6月30日，广东省首批高质量幼儿园共同体培训项目（带动园：区一幼）组内研训活动——入访参与园增城区荔城街第三幼儿园活动顺利举行。
活动汇聚全区广东省首批高质量幼儿园共同体园所、中心片区园际协同共同体园长及中心片区幼儿园园长及骨干教师百余人，以全域户外沉浸式课程展示、课程汇报、案例分享、专家精准点评等多元形式，搭建共同体交流互鉴研训平台。本次承办活动，既是荔城三幼“季·节—粤·乐”园本课程成果的全面检阅，更是推进区域学前教育组团发展、锤炼幼教师资队伍的重要实践缩影。
全域户外开放，沉浸式呈现课程落地实景
上午9时，活动在幼儿岭南打击乐展演《鼓启粤夏》中拉开序幕，全园户外场地全域开放，打造“粤韵承端午 清夏润童心”夏之拾趣主题课程体验户外区域。
户外展示环节，园区划分十余大特色体验区域，实现传统民俗、本土美食、非遗手工、岭南游戏、数字科技多维融合：绣墨织韵坊内，幼儿自主完成水墨、刺绣、纸编龙舟、五彩绳等端午手作；粽韵岭南坊汇集广府、客家、增城本土特色粽子，孩子们动手包粽、品鉴岭南夏日凉食；嬉动粤乐场开设射五毒、鸡王争霸等传统民俗游戏；狮龙竞渡场旱地龙舟竞速欢声阵阵，成为幼儿最喜爱的端午活动；陶泥拾趣坊、原木造物社、绿野农趣园承载自然劳作与创意手工；二楼环形走廊创新打造VR端午长廊、AI绘本屋，以“文化+科技”创新形式，让数字化工具赋能传统文化启蒙；森林小剧场同步上演幼儿原创舞台剧，全程贯穿粤语童谣、岭南律动、民乐合奏，将音乐美育融入每一处户外游戏场景。户外展示以幼儿为活动主体，贴合小、中、大班幼儿发展梯度，充分践行生活化、本土化、美育化的课程实施原则。
专家引领，明晰课程建设高质量发展方向
观摩展示后，专题研讨会召开。荔城街第三幼儿园园长肖兰作《季·节—粤·乐》课程建设分享，介绍以“四季+传统节日”为主题课程主线、岭南文化为课程资源内容、音乐艺术为特色手段的“季・节—粤・乐”园本课程体系。通过创设与课程相适应的环境和投放多层次的材料，激发幼儿在自然时节探索、民俗文化浸润、音乐美育熏陶中快乐生活、自主学习，获得身心健康和谐的全面发展。
区教育发展研究院学前教育部部长何伟点评：荔城三幼节气民俗+数字科技的摊位游戏课程取材简易、易复制推广，适配普惠幼儿园低成本打造特色保教，为全区提供“传统文化+现代科技”融合教学样板。
增城区中心片区教育指导中心书记曾美环表示，片区紧扣省“十四五”学前教育提升行动计划，推行“核心园领航、集群协同发展”模式，以保教共研、师资共育、资源共享、质量共评四项举措推动学前教育均衡提质，充分肯定荔城三幼课程为区域内涵发展提供示范。
荔城街第三幼儿园园长肖兰提及，本次承办共同体入访研训活动，是全园同心聚力、实现全面成长的契机。也是全面复盘检验园所课程建设成效，助力推动园本课程迭代升级。全体教师在实战历练中夯实专业功底，园所也借此向外输出本土文化融合音乐美育的实践路径，与各位区域共同体园所共研共进。
文、图/广州日报新花城记者：庄小龙 通讯员：肖兰
广州日报新花城编辑：李鑫
