南国书香节期间,广东省少年儿童分级阅读项目正式启动,并同步举办了首届广东省中小学生“悦读新时代·经典伴成长”新课程经典阅读成果发布活动,这标志着广东省在探索建立科学、系统的少年儿童阶梯阅读体系上迈出了坚实的一步。
此次活动由中国书刊发行业协会、南国书香节组委会、广东新世纪出版社、广东新华发行集团、广东教育学会等多方力量共同发起,旨在通过分级阅读的方式,精准对接不同年龄、不同阅读水平的少年儿童需求,激发他们的阅读兴趣,提升阅读素养,为他们的成长之路铺设坚实的文化基石。
广东新华发行集团副总经理冉去疾在致辞中强调,本项目将秉持“以儿童为中心,以阅读为手段”的理念,汇聚社会各界优质资源,构建“人工智能+阅读”的现代化生态链,通过科技赋能,为少年儿童量身定制阅读方案,助力中国儿童核心素养的全面跃升。
广东教育学会中小学生阅读研究专业委员会理事长刘劲予则从教育角度阐述了本次活动的深远意义。他表示,“悦读新时代·经典伴成长”新课程经典阅读活动,是我们在推动全民阅读深入发展及加速“书香校园”构建进程中的一次创新与实践。活动不仅能够提升中小学生的阅读素养,还能有效培养他们的阅读习惯,营造“爱读书、读好书、善读书”的校园文化氛围。
中国书刊发行业协会理事长艾立民深入剖析了当前少儿图书市场的繁荣景象与分级阅读推广的紧迫性,对本项目在中文分级阅读实践中的积极探索和显著成效给予了高度评价。他鼓励项目组继续秉承初心,加速分级阅读产品的创新与应用,不断完善阶梯阅读体系,为更多孩子带来高质量的阅读体验。
活动现场启动广东省少年儿童分级阅读项目并为在阅读活动中表现突出的优秀组织单位、优秀教师、优秀学生及优秀指导教师颁发了荣誉证书,以资鼓励。据悉,本次阅读活动自3月启动以来,得到了全省师生的热烈反响与积极参与,经过严格三轮评审,一批优秀获奖作品脱颖而出,充分展现了全省各学段教师与学生蓬勃的阅读热情与卓越的创作才华。
随着广东省少年儿童分级阅读活动的深入实施,相信将有更多孩子能够享受到阅读的乐趣,在经典的陪伴下茁壮成长,共同书写新时代的阅读华章。
文/广州日报新花城记者:吴波 通讯员 南豆
图/广州日报新花城记者:吴波 通讯员 南豆