中国文化是一座巨大的宝库,在经典阅读中我们该如何去获得其中的“大智慧”呢?
“关键词”是打开宝库的金钥匙。
《中国文化课》是由武汉大学通识教育中心讲授的12堂中国文化经典入门课,以“关键词”讲述是本书的一大特色,带领读者直通经典的核心。

12部中国经典,既有文学和史学,也有儒学和禅学,其关键词以“人”为核心,包括人的“仁性”与“悟性”、人的“良知”与“爱恨”、人的“逍遥”与“博雅”,这些关键词既构成中国人的内宇宙,也构成中国人的外宇宙,最终内外兼和,构成中国文化的核心问题。
作者对原典的创作背景和主旨给出了提纲挈领的讲解,同时深入精华句段,逐字、逐词分析,深挖文本的幽微内涵。此外,还讲求经典之间的互动,为读者搭建起一个横纵交错的中国文化原典阅读的体系。
中国经典文化有着旺盛的生命力,千年来不断回答着每个时代最关注的问题。如生命的意义、人生的价值,如何在变化无常的世界里安顿自己的内心,化解迷茫和焦虑,如何求知、怎样才能做到知行合一等这些上至宇宙起源,下至日用伦常的大小问题,12堂中国文化课都用经典给出了自己的回答。

著者简介
高文强,武汉大学文学院教授,博士生导师。武汉大学文学院副院长。主要从事中国文论、佛教诗学方向的研究,代表著作有《佛学东渐与六朝文学思潮的嬗变》《道家元典关键词研究》。
李建中,武汉大学文学院教授,博士生导师。武汉大学弘毅特聘教授,武汉大学通识教育中心主任。国务院有突出贡献专家。兼任中国古代文学理论学会副会长。
文/广州日报新花城记者:孙珺
图/广州日报新花城记者:孙珺
视频/广州日报新花城记者:孙珺
广州日报新花城编辑:李亚妮

























































