8月24日上午,“心田三色光:自然、传统、亲情共育童年之花——《花生鹿》新书分享会”在广州珠江公园湾区书屋温馨举行。
本次活动由时代文艺出版社、广州市大湾区文化交流促进中心、广州珠江公园联合主办,特邀《花生鹿》作者、北京大学文学博士、暨南大学教授李学武与现场众多家长和孩子一起,展开一场融合文学、戏剧与亲子教育的深度对话。

活动现场
此次分享会的核心作品《花生鹿》,是李学武以长白山为背景创作的全新童话,近期由时代文艺出版社正式推出。书中,三年级双胞胎嗦嗦和啦啦笔下三粒花生米大的金色小鹿与危险猎人挣脱画纸、闯入现实,开启了一场交织着山林鸟叫、草香与危机的神奇冒险。故事里,孩子们在守护小鹿、躲避猎人的过程中,收获了比魔法更珍贵的成长,也让现场听众深切体会到童心跳跃的魔法与亲情、勇气的闪光。
活动现场,李学武首先分享了《花生鹿》的创作缘起,以及他希望通过戏剧性游戏带领孩子深度阅读的初衷——新课标新增舞蹈、音乐、戏剧内容,而教育戏剧能有效培养孩子的人际交往能力、同理心与想象力等,开发多元智能进而辅助语文、道德与法治等学科学习。

李学武
随后,李学武围绕《花生鹿》的自然、传统、亲情三重主题展开深度分享。在“自然”主题环节,他提出“一米自然”观点,引导大家发现生活角落中藏有的自然意趣,并通过“环境竞猜”戏剧游戏,让孩子们在互动中感受自然与日常生活的紧密联结;谈及“传统”主题时,他解读书中源自民间传说的文化内容,搭配“道具拍卖”“叮铃叮铃”“赠送礼物”等趣味游戏,将童话场景延伸至现实,让传统文化以更生动的形式触达孩子;聚焦“亲情”主题,他以“真的假的”互动游戏引发思考,唤醒现场亲子对亲情的珍视。
在活动尾声的问答环节,针对“亲子阅读中家长热心、孩子注意力不集中”的常见问题,李学武给出了实用建议:一是选择与儿童年龄适配的读物,二是注重阅读前的习惯培养,三是借助优美文辞的朗读,调动孩子的身体感官以加深对作品的理解。
整场活动不仅充满童趣与想象,更在戏剧互动和亲情交流中,让每一个参与者切实感受到自然、传统与亲情像三色光一样,共同照亮孩子的成长心田。
文/广州日报新花城记者:吴波
图/广州日报新花城记者:吴波
通讯员:朱英豪
广州日报新花城编辑:刘丽琴

























































