“才者，德之资也；德者，才之帅也。”广州市纺织服装职业学校近年来创新法治教育模式，通过构建“课堂+研学+竞赛”三维育人体系，将法治教育深度融入职业教育全过程，取得显著成效。
课程创新：案例教学激活法治课堂
该校公共基础二部思政教学团队以《职业道德与法治》课程为主阵地，开创“案例解析+情景模拟+价值引领”教学模式。禁毒教育成为特色教学模块，通过真实案例剖析、法庭情景模拟等互动形式，帮助学生清晰认识法律边界。课程重点聚焦“抵制校园欺凌”“远离毒品侵害”等现实议题，促使学生从被动接受转为主动思考，有效树立“守法光荣、违法可耻”的价值观。
沉浸体验：禁毒研学触动心灵
学校与花都区禁毒教育馆建立合作机制，定期组织学生开展沉浸式学习。借助VR技术模拟吸毒生理反应、禁毒知识竞赛、戒毒人员现身说法等多元形式，让学生切身感受毒品危害。一位参与研学的学生在心得中写道：“毒品常伪装成‘时尚’‘减压工具’，实则是人生毁灭者——这让我更坚定对不良诱惑说‘不’的勇气。”此类发自肺腑的感悟，印证了实践教学的育人成效。
专业赋能：微视频大赛传播法治精神
在参与海珠区第九届禁毒微视频大赛过程中，学校充分发挥专业优势，组建师生创作团队，将法治教育与艺术创作有机结合。参赛作品既展现学生专业水准，又有效传播禁毒理念，实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的辐射效应。这种“法治+专业”的创新实践，让学生成为法治精神的主动传播者。
体系构建：打造“大思政”育人格局
该校相关负责人表示，通过多年探索，已形成全员、全程、全方位的法治育人体系。法治教育不再停留于理论灌输，而是深度融入专业实践，既提升学生法治素养，又强化其专业能力，为职业发展奠定坚实基础。这种“知行合一”的育人模式，让“法治信仰”与“工匠精神”在学生成长中相得益彰。
专家指出，该校将法治教育贯穿人才培养全过程的实践，为职业教育落实立德树人根本任务提供了有益借鉴。下一步，学校计划将这一模式拓展至更多专业领域，持续深化“大思政”育人成效。(资讯)
