6月10-11日,2025年广东省中等职业教育教研员能力提升省级骨干研修班在广州市信息技术职业学校(以下简称“广州信职”)开展深度跟岗学习。来自全省的7名教研员及4名市级骨干教师通过专题研修、AI课堂观摩等形式,共同探索人工智能技术与职业教育的融合路径。
多维展示办学特色,首日活动中,广州信职全面呈现了办学成果。团委书记许桂骏以“百花齐放 千誉赋能”为主题,分享了学生社团建设经验;软件技术教学系主任王伟带领参观虚拟仿真实训基地,现场演示VR/AR设备在教学中的应用;陈嫚虹老师则展示了CSMS系统通过"三测联动"优化数学课堂教学的创新实践。

教研督导室主任李冬梅重点介绍了“校企协同、双院共促、三阶递进”人才培养模式,以及精品课程建设与教科研工作成果。副主任丘桂梅就教务精细化管理、中高职衔接等工作进行交流,强调要通过"中-高-企"五年一贯制培养方案实现育人体系贯通。
AI课堂重构教学生态,次日研修聚焦“AI赋能课堂”主题,四节示范课呈现技术融合新范式。钟艳华老师《数据分析与应用》运用AI工具实现园林生态数据可视化,吴蕴榆语文课借助数字人技术还原《雷雨》人物对话,朱荣荣数学课通过AI软件将余弦函数转化为动态图像,许桂骏微电影课采用AI剪辑技术优化创作流程。

联合评课环节中,与会专家指出,AI技术通过三重路径提升教学效能:创新互动形式激发学习兴趣、智能分析实现个性化指导、工具应用培养未来素养。教研员们特别肯定了AI在降低实操门槛、释放创造力方面的突破价值,并就建立校本AI资源库达成共识。
广州信职负责人表示,作为广东省高水平中职学校建设单位,该校将持续推动智能技术与教育教学的深度融合,为职业教育高质量发展提供可复制经验。此次研修通过四维联动的深度交流,有效促进了全省中职教育优质资源的共建共享。
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