大洋网讯 “在金秋凉爽一丝的晚风中相见,在盛夏流火一般的阳光里告别,一点一点变成夜空中的星若隐若现地闪烁,伴着清幽的月光驻停在孩子们与我的心间……等你长大,经年喜相逢。”在7月下旬于广东省湛江市麻章区太平中心小学六礼校区举行的2020届毕业生联欢会上,来自东北的志愿者黄杰含着不舍的泪水和孩子们话别。自从第一次参与公益支教开始,孩子们的期盼眼神就住进了黄杰的心里。2019年3月8日,黄杰通过团省委“i志愿”系统报名了广东省希望乡村教师计划,面试通过后,6月辞职,8月底从武汉飞来广东省湛江市麻章区太平中心小学六礼校区,当起了一名专职的志愿者老师。
“用一年不长的时间,做一件影响一生的事”是广东“i志愿”的口号,而对于今年49岁的黄杰来说,支教更如林清玄所说的“对于更好、更具有精神和灵气的自己”的人生追求。

黄杰老师和孩子们
女儿留学后 辞职追寻“支教梦”
去年8月底,黄杰从自己多年工作、生活的城市武汉来到了广东省湛江市麻章区太平中心小学。今年49岁的黄杰毕业于上海大学档案管理系,多年来从事项目咨询评价、人力资源经理等工作。在广州某集团华中公司工作的时候,黄杰曾跟随该集团公益基金会奔赴过四川雅安、云南鲁甸和广东英德支教,由此在心里撒下了公益支教的种子。2019年女儿开启了赴大洋彼岸的留学之后,黄杰就毅然辞去了只剩6年就可以“正常退休”的工作,开启了梦想中的支教生活。
刚刚来到湛江的时候,当地的雷州方言让黄杰甚至无法买菜,更难与当地留守儿童的爷爷奶奶沟通,还要克服交通不便、天气湿热、宿舍鼠虫惊扰的困难,甚至听得见半夜壁虎的啼鸣!“在乡村的支教不是一走一过的观光,真正居住一年,生活还是有些困苦,毕竟与自己的生活相差甚远。”黄杰对广州日报全媒体记者说。
然而,那时候刚来到湛江的她一边整理安顿,一边给自己定神。她问自己:“你选择支教的初心是什么?是用一点点心的光芒去照亮孩子们的脸庞,开启孩子们的心窗,培养孩子们爱与感恩、善良与正义的品质。”于是,黄杰搭起了蚊帐,铺上了凉席,哼着小曲开启了新生活。

像母亲一样关心、照顾学生
农村娃的小升初:“不放弃、不嫌弃”
校园还没有完全熟悉,感觉暑假粉刷的墙壁还没干透,刚刚安顿好的黄杰就动起手来,清扫教学楼走廊、冲刷教室、拆洗风扇,迎接孩子们返校。开学前一天,校长分配黄杰带毕业班,教授语文兼班主任,担任学校语文教研组长。从接过毕业班的第一天开始,黄杰就给自己订下一条座右铭:“不放弃、不嫌弃,拥抱每一个孩子,关爱每一位学生。”她说,自己的班级建设目标是营造一个和谐友善、欢乐向上的班集体,并最大能力地激发学习兴趣,逐步提高成绩。
为了刺激学生的慵懒,养成良好的行为习惯,黄杰设立了积分奖励制度,从学习、劳动、纪律及个人行为习惯等多角度综合评价,大大地激发了学生的自我驱动力。每到统计积分时,都是孩子们兴奋时刻,积分兑奖包括文具、书籍、玩偶、装饰品、日常用品等等。一年来,通过自购和朋友捐赠的礼品发放总值达2000元以上。黄杰还将小学语文课程标准的思维导图张贴到办公室的墙上,与老师们共享,语文教学中多向老教师取经,观察他们的教学手法。经过了一个学期的磨合与努力,全班语文平均分突破及格线,及格率达64.7%,优秀率在七个校区排名第一。
她还先后开展“浇水小卫士”“欢乐糖果颂”“生命树”“读书城堡”“快乐值日生”“绘画墙展”等多种多样的活动,从学习成绩到卫生习惯,到课外阅读,到行为规范,多角度地关注学生的成长,对学生进行分级管理,针对不同个性、学情、家庭、学习能力的孩子,采取不同的标准和方法。

上门看望当地村民
“你好像妈妈,见到你就要抱你”
除了本班的管理与教学,黄杰还担任二、五、六年级的美术课教学,不拘一格地激发孩子们的潜能,让孩子们得到没有分数评判的自由创作的快乐,被喜爱、被认可、被关注的孩子们,回以他们的喜欢和拥抱。课间有空时,黄杰还陪他们玩老鹰捉小鸡、木头人等游戏。“我既是他们的老师,更是他们的玩伴,我快乐着他们的快乐。”临别前,黄杰将一年的美术作品按人装订成册,写上寄语,送给二年级的孩子们,留给他们长到后的回忆,为小时候的才华而骄傲。
班级17名学生,单纯从家庭情况来谈,贫困家庭有5户,单亲家庭有3户,所以,除了学习,更多的要关注心理健康以及情商的培养。一年来,黄杰投入精力最大的是班级学习委员一家,父亲腿伤残疾,全家靠妈妈支撑,去外面做工赚钱,就顾不上4个孩子。“我知道后,就变成了‘代理妈妈’,帮他们燃柴烧水,给他们烧鱼和菠萝炒饭,买水果吃。村里人都说,我们更像亲人,不是师生关系。学校老师看到孩子们如此喜欢我,也说:‘你这哪里是老师,分明是一个妈,见到你就要抱你。’”黄杰说。
作为班主任,事无巨细,从早读到课间,到放学的每时每刻,她都关注着学生的动态,生病发烧、疯闹创伤、纠纷扯皮等现象时有发生,她常备简易医药箱,消毒药品救急使用频率最高,连班上仅有的几名女生生理期都特别关注,一杯黑糖姜茶也是热腾腾地递到孩子嘴边。黄姐说,“被温暖的女孩,将来也会是懂得温暖他人,会更懂得幸福的滋味。”感受到老师平等、公正、友善的爱,每一个孩子都比以前自信。“印象最深的几个女孩如锦慧、静缓、小雪、春晓,会笑了,笑得比我刚认识她们的时候酣畅多了,学习也悟出自己的方法,积极上进,静缓不但成绩提高,字迹也变得落落大方,舒展刚劲。”

黄杰(右)帮村民推广手工草编
帮村民带货 推广“太平草编”
黄杰是一名志愿者老师,更是一名公益人,传递志愿者精神给身边的人,包括学生。2020年5月7日,作为乡村志愿者教师代表,黄杰受邀参加麻章区共青团纪念五四运动101周年暨中国道路宣传教育线上访谈活动。2020年6月20日,黄杰带领一名学生参加了麻章区河长办、共青团麻章区委以及湛江市众力志愿者协会组织的“生态文明志愿行,人人争当河小青”志愿服务活动,以行动推进美丽湛江“河畅、水清、岸绿、景美”。她还与扶贫干部联系,帮助学生家长推广草编工艺。
当地的太平草编手工工艺源于宋代,以菖蒲草为原料,经过晾晒、碾压、整平或染色,再编织成各式的花篮,家居收纳、干花随插、盛放面包,还可以创新沙滩包、草帽等等。之前,村民草编篮有固定收购的渠道,多为草编老板的外贸订单,疫情导致外贸中断,村民的收入受到很大影响。在家访中看到一家长的焦虑,便想帮忙带货试试看。2020年6月26日,黄杰在朋友圈帮助家长做“助农带货”,一周内帮其接到5笔订单,草编成品近百件,毛收入近600元。这一举措也得到了团麻章区委的关注,希望能有更好的推广模式和力度。

当地“太平草编”
在公益实践中“找到更好的自己”
“一路走来,不断选择取舍,也算颠簸。”谈起自己的人生过往,黄杰对记者说,“我大学毕业拒绝了院系教授们的挽留,放弃了留在上海大学任教的机会,回到大庆老家,陪伴已白发苍苍的父母,那时中风的爸爸把一辈子的严肃都笑开了,我觉得很值得。在支教的课堂里,时常会带着孩子们去踏着我的足迹,去领略欧洲风情,去感受云南大美,去见识都市繁华,去聆听别人故事,无非是想开一扇窗,看世界,呼唤他们勇敢的心努力读书奔涌而出,走出小村落。”
支教闲暇时,黄杰带着学生一起在学校后院锄草、播种、浇水,开垦了一块向日葵地,“当花开的时候,一片金黄,在绿树掩映中格外醒目,令人心情愉悦,成为学校的一道风景线,也成了我和孩子们的拍摄取景地,希望藉此带给他们向上的生命力量。”她觉得很庆幸加入了广东省希望乡村教师计划,践行着无数人梦想抵达的方向——公益支教。“人生是无数次选择决定了方向,我喜于这一年自己选择的乡村支教,不仅让自己的心更加沉静,也看到更多因你的真心而绽放的笑脸,看到孩子们的成长,也看见自己生命的张力,向阳伸展,才真正懂得活着的意义。”
广州日报全媒体文字记者冯秋瑜
























































