“如果医生告诉你，你只有两三年的生命了，你会做些什么？”
“我会做一些以前想做而不敢做的事。”
“我会和家人一起旅游看世界。”
“同学们知道瞿秋白是怎么做的吗？”
……
3月23日下午，羊城少年学堂第510期讲座在广州市少年儿童图书馆三楼报告厅举行。暨南大学马克思主义学院陈龙研究员以生动的语言、丰富的故事，为小读者们讲述了中国共产党早期主要领导人之一，无产阶级革命家、理论家、文学家和宣传家瞿秋白烈士的成长历程和革命事迹。
瞿秋白少年时期勤奋好学，关心穷苦人，青年时期积极投身“五四”运动，两度被捕入狱仍信念坚定。为寻求救国救民的真理解决“中国问题”，他毅然放弃即将到手的优渥工作奔赴苏俄，决心“为大家辟一条光明的路”，并于1921年在苏俄加入中国共产党，成为一名坚定的共产主义者，终其一生为党的事业做出了许多开创性、奠基性工作。
陈龙的讲座深入浅出，多次引用瞿秋白的诗作提出问题与同学们互动，将“人生大道理”融入日常小故事中引导大家思考，从中感悟瞿秋白勤奋刻苦、正直善良、才华横溢、信仰坚定等优秀品质。现场同学争相举手回答问题，不少同学还认真做着笔记。
讲座最后，陈龙引用了毛泽东同志1950年为《瞿秋白文集》题词时对瞿秋白的高度评价：“他在革命困难的年月里坚持了英雄的立场，宁愿向刽子手的屠刀走去，不愿屈服。他的这种为人民工作的精神，这种临难不屈的意志和他在文字中保存下来的思想，将永远活着，不会死去。”
广州第四中学初一初二年级部分学生集体参加了本次讲座。有同学表示，之前对瞿秋白烈士的事迹了解不多，听了今天的讲座，被他一心为了中国革命而舍身忘我、视死如归的精神所深深感动。
如何把理论性强的大学思政课转化为中小学生能听懂易接受的内容，高校做了许多探索。陈龙老师表示：“面对中小学生开展红色文化教育，从内容上要侧重于讲革命先烈前期成长的经历，揭示出他们找到革命理想和人生信念的奋斗过程；在话语表达方式上要突出故事性、互动性，让中小学生从中有收获有感悟，从而达到传承红色文化的目的。”
本次讲座是“英雄花开英雄城”2024广州传承弘扬红色文化系列活动之一，由广州市社会科学界联合会、广州市教育局、广州市文化广电旅游局共同主办，广州少年儿童图书馆承办，广州市第四中学协办。
文/广州日报新花城记者侯翔宇 通讯员尹学聪
图由主办方提供
