10月22日,湖南省委书记沈晓明对渠阳镇艮山口中心小学进行暗访,发现了学校基础设施和办学条件较差、电脑室大部分电脑不能正常使用、实验室缺少仪器设备难以满足教学需要等问题,并提出改进要求。(10月23日湖南日报·新湖南客户端)
问题不算大,但发现问题的方法很有意思,值得说一说。假如按照惯常程序——领导到基层调研,先发通知、先打招呼,确定日期、选好路线,再由一众官员前呼后拥、陪同前往;到了基层,先听汇报、再到现场、回来总结——还能不能发现乡村学校存在这些问题?大概率不能。因为,只要给基层足够的时间,他们不会让领导看到不想让领导看的场景,收拾一下校舍、更换几部电脑、补充一些仪器有何难?如此,领导还能看到乡村学校的真实面貌吗?问题被掩盖,解决又从何谈起?
暗访的正当性、合理性与必要性,要从调研目的说起。领导干部到基层调研,就是为了发现问题、掌握实情、把脉问诊、解决困难、指导工作,因此务必真找问题、找真问题,只有发现真问题才有可能找到好办法,“假问题”永远没有“真答案”。铺地毯、摆鲜花、挂标语、开大会、搞迎送……这种轰轰烈烈搞形式、认认真真走过场的“调研表演”,落入了形式主义、官僚主义窠臼,不利于发现并解决问题,也大大地增加了基层负担。老百姓看在眼中、恼在心中。如此调研,可谓得不偿失。
为此,中共中央办公厅于2023年3月印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,强调调查研究要采取“四不两直”方式。所谓“四不两直”,即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待,直奔基层、直插现场。“四不两直”去繁就简、返璞归真,让调查研究回归本义,形式减量带来效率增量,当为调研之圭臬。
调查研究是谋事之基、成事之道。在浙江工作期间,习近平同志每年至少用三分之一时间深入基层和部门调查研究。《干在实处勇立潮头——习近平浙江足迹》中有这样一句话:“当县委书记一定要跑遍所有的村,当地(市)委书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有的县市区。”各级领导干部要勤跑、跑遍,还要善跑、跑成,更多采用“四不两直”方式,跑出效率、跑出质量,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。
广州日报评论员 练洪洋