为深入贯彻教育强国战略部署，夯实立德树人根本任务，全面提升教师队伍素养，强化师德师风与育人使命意识，8月29日，广州市城市建设职业学校（简称“城建学校”）党委组织召开了师德师风建设与课程思政建设专题讲座。讲座特邀深圳职业技术大学马克思主义学院刘静教授担任主讲，校党委书记陈黎靖主持，学校领导班子及全体教职工参与学习。
广州市城市建设职业学校党委书记陈黎靖主持专题讲座
刘静教授以《教师的职业伦理与师德》为题，从“关系、身份、要求、回应”四个维度系统阐释了师德师风的内在逻辑，并融汇其近四十年的从教经验与实践体悟。她深入剖析了教师职业的特殊性，指出其具有示范性、公共性和导向性等特征，结合实例强调了师生关系中应当警惕的不平等现象，并通过典型失范案例展开警示教育。刘静呼吁，教师应持续加强行为规范与职业道德修养，深入理解并践行职业行为准则，自觉维护职业形象、弘扬师道尊严，做到慎独修身、术道兼融，始终坚守教育初心、赓续育人热情。
刘静教授作专题授课
在课程思政建设专题分享中，刘静从“回到起点、聚焦重点、突破难点、形成特色”等方面展开，为学校教师落实立德树人根本任务提供了理论指导和实践路径。她系统梳理了课程思政的政策背景与发展历程，结合《高等学校课程思政建设指导纲要》，详细阐述了课程思政的内涵、主体、内容、目标及实施策略。针对当前课程思政建设中存在的难点，她以“勘探、采掘、冶炼、加工”为喻，提出系统化教学设计建议，并借助成功案例增强教师的实践信心。她鼓励教师在日常中注重思政素材积累，强化理论学习和行业洞察，将课程思政有机融入教学全过程，逐步形成“时时留心、处处融思政”的教育能力。
党委书记陈黎靖在总结中指出，刘静教授的讲座内容思想深刻、启发性强，不仅拓宽了师德师风建设的视野，也为课程思政的实施提供了宝贵经验。她强调，全体教职工应认真汲取刘静教授所体现的教育家精神，积极学习其先进教育理念与实践方法，将所思所悟转化为教育教学的实际行动，进一步坚定教育使命、提升育人实效。(资讯)
