大洋网讯 当人工智能遇上新质生产力,职业教育如何应答?12月12日,广州市人工智能教育集团第三次理事大会暨“AI赋能新质生产力课程的创新实践”交流活动在广州市轻工职业学校科教城校区举行。活动中,“粤人工智能+名教师(名匠)工作室联盟”等三大工作室联盟正式结盟,标志着广州在结构化师资队伍建设上迈出关键一步,为职业教育高质量发展夯实人才基石。

本次活动以“AI赋能新质生产力”为核心主题。与会嘉宾不仅现场观摩了生动的市级示范公开课,还走进人工智能技术应用展区,亲身体验AI技术与教学、产业场景融合的最新成果。公开课现场,AI辅助教学设计、智能化实训平台等应用,展现了“人工智能+”赋予课堂的新活力。

值得关注的是,三大联盟的成立成为活动焦点。其中,“职教名师跨界协同创新联盟”由广州市李如姣名教师工作室发起,联合了朱洪、陈丽敏、吴海蓉、易润青、黄小璇及珠海市王菲等共7个不同专业领域的名师工作室。此举打破了专业壁垒,旨在通过跨界协作,探索复合型技术技能人才的培养新路径。
“联盟的核心任务是推动课程共建、资源共享、师资共育。”联盟发起人介绍,未来将通过共同开展课题研究、开发模块化课程、组织跨专业教学研讨等方式,实现优势互补,打造一支适应新产业、新业态需求的“双师型”教师队伍。

业内人士指出,在加快发展新质生产力的背景下,人工智能正重塑各行各业。职业教育作为培养技术技能人才的主阵地,必须率先应答。三大工作室联盟的成立,正是广州汇聚优质师资力量、主动应对产业变革、深化产教融合的重要举措,将为培养面向未来的“人工智能+专业”复合型人才提供坚实的师资保障。
据悉,下一步,各联盟将依托广州市人工智能教育集团的平台资源,深入开展AI技术应用研究,推动课程体系创新,助力广州职业教育在数字化转型中走在前列。
(图、文/大洋网 秦琼)
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