大洋网讯 锚定根本任务，凝聚育人共识。3月30日，一场聚焦立德树人根本任务、谋划新学期思政工作蓝图的专题会议在广州市城市建设职业学校（下称“城建学校”）召开。会议部署2025学年第二学期思政工作，并举行党委书记“思政第一课”集体备课会。
学校党委书记陈黎靖、党委副书记许见勇，各相关职能部门负责人及全体思政课教师参会。广州市交通运输职业学校教研室副主任刘君科受邀到校分享经验。此次会议既是新学期思政工作的动员部署，也是一次深化思政课改革创新的集体研学。
深学细悟：重温“六要”“八个统一”，筑牢思想根基
会议在理论学习中拉开帷幕。副书记许见勇要求全体思政课教师深刻把握“六要”根本标准，严格落实“八个统一”方法论。思政课教师代表杨小娟结合一线教学实际分享了学习体会，表示要将讲话精神内化于心、外化于行，切实提升课堂吸引力与感染力。
陈黎靖书记带领与会干部和教师系统回顾了中央及地方关于学校思政课建设的一系列重大举措。她结合学校实际，从育人体系构建、教学改革推进、师资队伍建设三个维度，对相关政策进行全面梳理，为学校思政课改革发展夯实思想根基、明晰前进方向。
经验借鉴：中职思政课如何“大单元”破题
会上，广州市交通运输职业学校教研室副主任刘君科以“素养导向的中职思政课大单元教学设计”为题作专题分享。他从教学质量提升、队伍建设攻坚、品牌塑造、实践育人四个方面，详细介绍了大单元教学设计、教学评一致性实施、“行思政”品牌打造等具体做法。这些来自兄弟学校的实践经验，为城建学校进一步优化思政课程体系提供了有益参考。
许见勇副书记随后传达了教育部关于思政课建设的最新通知精神，并宣读学校相关工作文件，明确后续工作的核心要求与实施方向。
部署落地：构建“1-3-5”大城建思政育人体系
陈黎靖书记对学校持续深化地方重大实践与重要论述进课程教材工作领导小组、思政课实践教学和“大思政课”建设领导小组的下一步工作作出系统部署。她强调，要强化统筹协调，推动各项工作落地见效，切实将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程。
在专题发言环节，党政办公室主任吴颖楠围绕“地方重大实践与重要论述进课程教材”，从找准融入方向、深化融合路径、强化协同保障三个维度阐述了探索方向。公共教学部副主任罗莎莎聚焦数字赋能思政课教学改革，从深化数字工具应用、强化教师数字素养、构建校地协同大思政格局三方面分享了实践思路。
值得关注的是，思政教研组长雷娟老师系统梳理了过去一年思政教研组在思政一体化建设、教学改革、竞赛科研等方面的工作成果，并首次提出本学期工作规划——紧扣广州市教研院工作安排，立足学校大城建专业特色，以“专业赋能、思政铸魂”为核心理念，提炼形成“1-3-5”大城建思政课育人体系。这一体系的确立，标志着学校思政工作从经验型向体系化、特色化迈进。
备课现场：党委书记“思政第一课”集体打磨
在2026年春季学期党委书记“思政第一课”集体备课研讨环节，陈黎靖书记围绕授课主题，立足学校建筑、市政、园林等专业特色，紧扣时代发展要求，详细阐述了授课思路、教学策略和内容设计，突出思想引领与专业融合。与会教师结合自身教学经验，围绕授课内容、教学方法、案例选取等展开热烈讨论，提出诸多切实可行的建议，为一堂高质量的“思政第一课”奠定了坚实基础。
此次会议的召开，标志着城建学校2026年思政工作重点明确、路径清晰。下一步，学校将持续深入贯彻落实思政课建设系列重要论述精神，深化思政课教学改革，推动数字赋能与思政教学深度融合，强化思政课程与课程思政协同育人，全面推进“大思政课”建设。正如一位与会教师所言：“思政课不是说教，而是点燃。”在“大城建”专业特色与“大思政”育人格局的交汇处，城建学校正探索一条有温度、有深度、有力量的中职思政育人新路。（图、文/大洋网 秦琼）
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