蓝艺明 男 增城区派潭镇中心小学 中小学一级教师
派潭镇中心小学蓝艺明老师是一位特别受人尊重的老师，他师德高尚，业务精湛，敢于担当，乐于奉献；他忠爱教育事业，矢志“让山区孩子获得最好发展”的山区教育筑梦人。现兼任派潭镇教学指导中心教研员，负责全镇小学教学业务工作。
崎岖之路孜孜以求
蓝艺明老师经常说：“只有做学者型、研究型的教师才能使优秀教师永葆活力。”他是这样说的，也是以此来严格要求自已，不倦地朝学者型教师方向前行的。
蓝艺明老师是快乐的，他快乐的是因为自己成长了能更好地帮助、激励其他教师，并通过他们教育好山区的孩子。这些年，经过他的悉心指导，派潭小学已有10多项课题获得了省、市或区级立项，并取得了较好的成果。他的科研成果非常丰硕，主持多项省、市级的科研课题，公开发表学术论文20多篇，参与《阳光学业评价》等7部教辅材料的编写。他多次受邀在增城区和广州市作专题报告或教师培训。如今的他，已慢慢地向学者型教师队伍靠拢。
忠诚教育矢志不渝
蓝艺明老师家住番禺，参加工作以后他有很多机会离开派潭，但他始终坚守在山区里，十八年如一日，忘我工作。当有人问起他想不想离开派潭另择工作时，他总是从容、坚定地说：“我生在派潭，读书在派潭，虽然现在家住番禺，但我热爱这块土地，热爱这里的孩子，我忠诚于教育事业。”
蓝艺明老师作为一名镇街教研员，他把工作出发点定位在为学校打造一支业务精良、师德高尚的师资队伍，从而实现“让山区孩子获得最好发展”这一目标。在增城教育系统盛传着这样一句话：派潭是优秀教师的摇篮。蓝老师却经常这样说：派潭的名师还不多。他总是牢记着教师是学生筑梦人的使命，他的心里始终装着学校、教师和学生。他深知，只要教师越强，学生也会变得更强的道理。
蓝艺明老师在平凡的岗位上默默耕耘，开拓进取，谱写了催人奋进的篇章。有志者事竞成，我们相信蓝老师的学者之路会越来越宽，筑梦计划定会薪火相承。
