8月30日，著名经济学家、复旦大学文科资深教授、复旦大学经济学院院长张军在2026南国书香节的“阅·新知”舞台上，带来了一场题为“读懂中国经济发展与脱贫奇迹暨《中国发展经济学》作者分享会”的专题讲座。讲座中，张军教授以深入浅出的讲解，为读者揭开中国经济发展背后的深层逻辑，并从宏观角度出发，给予年轻人实现自我发展的建议，让经济学不只是冰冷的数据，而是与生活息息相关的智慧。
三个理论 讲清中国经济发展模式的深层逻辑
刘易斯“二元经济结构”理论、涓滴效应、库兹涅茨倒U曲线……这些都是经典的经济学基础理论。在讲座中，张军教授从发展经济学的一般原理出发，回望中国改革开放近半个世纪走过的道路和成就——GDP年均增长约9%，人均GDP从不足200美元跃升至超14000美元，累计约8亿人摆脱中国综合标准贫困线，2020年在全国范围消除绝对贫困人口，贡献了全球减贫人口的70%。
在中国经济发展与脱贫实践中，哪些路径最为独特？张军教授表示，中国没有走“无发展的增长”老路，而是把市场逻辑嵌入国家发展动力，在增长、发展与民生之间形成共进闭环。他指出，中国解决绝对贫困问题有两大支柱：一是经济改革带来的快速经济发展和结构变化；另一个是政府主导的脱贫战略与扶贫政策。“用增长带动发展，用发展减少贫困，这是中国的模式。”张军教授总结道，除了世界最大规模的物质基础设施之外，中国的基本医保与养老保险覆盖逾十亿人口，义务教育全面普及，高等教育进入普及化，公共服务下沉城乡基层，数字与AI技术也沿“应用导向”走惠民普惠路线，这些都是中国改革开放以来取得的成就。
在整场讲座中，张军教授将经典理论与中国经济发展实践相结合，并以此解读中国经济发展与脱贫奇迹，其深入浅出的解读方式让不少读者听完后仍觉得意犹未尽。来自中山大学的黄先生激动地表示，自己是张军教授的忠实粉丝，一直关注他的著作和演讲，每次看都很有收获，“这次能在家门口听到张教授的演讲，机会太难得了。”
新作亮点 中国式现代化以“人的全面发展”为中心
讲座结束后，还进行了《中国发展经济学》一书的签售，读者们有序排队，一一与张军教授交流、合影。有读者抱着厚厚的几本书，还有读者带来了张军教授多年前的作品请他现场签名。据悉，由张军主编、章元与宋弘副主编、复旦大学出版社出版的《中国发展经济学》已入选2025年度教育部主题重点出版物及“大学出版好书”“上海好书”等榜单，林毅夫、马建堂、李实联袂推荐。书中既回顾经典理论的中国化过程，也以减贫与人力资本的实证维度，提炼“增长—发展—民生”三位一体的中国样本，被林毅夫评价为“非常有特色、值得国内外读者阅读的作品”。有读者表示，看张军教授的书，就像打开了一扇理解中国经济的全新窗口，能借此读懂这个时代的经济脉搏。
在这场讲座中，张军教授多次强调了自己的观察，他认为中国式现代化的特殊之处，在于坚持从国情出发，以“人的全面发展”为中心，而不是把经济数据当作终点。他结合《中国发展经济学》一书框架，系统梳理了经典发展经济学理论在中国的适用与重构。即便当今数字技术和人工智能技术发展迅速，中国也遵循应用导向的创新模式，以提高全体人民生活的便利性和普惠性为核心，为发展中国家改善民生提供了可借鉴的实践样本。
实用建议 年轻人应主动参与到经济结构转型中
当经济学脱下公式外衣，当经济学家与读者面对面，中国经济发展的故事也就不再只是数据统计，而成了可追问、可对照、可感受的时代读本。特别是对于年轻人来说，读懂中国经济发展的逻辑，还能有更多新的启发。
活动后，本报记者对张军教授进行了专访。他提到了当下年轻人在经济结构转型中有些关于就业的困惑。“近些年，经济在转型过程当中创造了大量的灵活就业方式，可能有些年轻人对这些灵活就业方式还不太适应。”张军教授建议，年轻人在经济转型、结构变化、科技发展的过程中要主动参与、拥抱变化，才能寻找到人生的新价值。“这不是年轻人是置身事外的一个过程，这是一个‘置身事内’的过程。”张军教授表示，整个经济的发展、科技的发展、劳动力市场的变化、就业机会的变化，都需要各方努力，年轻人要主动参与进来，积极推动经济的转型、结构的变化。
张军教授表示，整个经济的发展、科技的发展、劳动力市场的变化、就业机会的变化，都需要各方努力，年轻人要主动参与进来，积极推动经济的转型、结构的变化。他建议年轻人要改变思维，比如毕业后可以到最需要的地方去服务当地社区、参加联合国的项目等等。“如果你可以把眼光放到全中国、全世界，那就海阔天空。”
文/广州日报新花城记者：陈薇薇
图/广州日报新花城记者：李斌
广州日报新花城编辑：杨维玲
