三月的花城,春意盎然,广州少年儿童图书馆与花城诗会共同举办“文学小精灵”读写营第六期“春日寻芳”,通过春日诗歌创作、植物拓染诗画手帕制作三场活动,让学员在诗意的课堂中感受春天的美好,体验自然与文学的交融之美。
春天捕捉自然的诗意
3月22日,花城诗会成员、广东外语外贸大学荔湾小学的曾睿老师则为学员们带来了“春日”诗歌创作指导与实践。曾老师通过“五感观察”和“形状联想”练习,引导学员调动视觉、触觉、嗅觉观察植物,并运用拟人、比喻等修辞手法创作诗歌。随后,学员们在户外广场的大自然中,创作出充满童趣的春日诗篇:“碧叶迎风摇,春光花正好。鸟儿枝间闹,引伴筑新巢。”“春日阳光照枝头,大红棉花是火球。儿童笑语满园中,春风吹拂乐无穷。”“红色花瓣飘半空,绿叶丛中探出头。微风吹拂树枝摇,小鸟飞过孩童笑”……
红棉拓染诗画交融
3月23日下午,馆员何杏莹老师与学员们一起赏析古诗里的春花,并指导他们进行红棉拓染体验。学员们通过品读白居易的《大林寺桃花》、刘禹锡笔下的牡丹、陆游赞颂的山茶等经典诗句,领略了不同花卉的文化内涵。随后,学员们采集市花木棉与叶片,用锤子轻轻敲打,将植物的色彩与纹理拓印到棉布手帕上,并为手帕题写诗句,制作出独一无二的“诗画手信”。最后,学员们纷纷展示自己的作品,如拓染的春花手帕配诗“春色满园关不住”,绿叶拓印旁题写“春日迟迟,卉木萋萋。”诗与画交融,成为这个春天最珍贵的纪念。
本次活动不仅让少年儿童在诗意的春天里感受到传统文化的魅力,还通过诗歌创作和植物拓染等实践环节,激发他们的创作灵感,培养了他们对自然与文学的热爱。广州少年儿童图书馆将继续举办更多丰富多彩的活动,为青少年提供更多鉴赏经典、感受自然的机会。
文/广州日报新花城记者:孙珺
图/广州日报新花城记者:孙珺
广州日报新花城编辑 戴雨静


























































