近日,广州市信息技术职业学校(简称“广州信职”)圆满召开了2024学年第一学期开学教学工作会议,旨在全面启动并优化新学期教学工作,促进教学质量与创新能力的双重飞跃。会议由教务科精心筹备,全校教师汇聚一堂,共绘学校发展新蓝图。
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会议开场,教研督导室主任李冬梅以详实数据为支撑,深入剖析了学校近期教研工作成就,并对新学期教研工作进行了细致规划。她着重阐述了“强内涵 创优质”办学质量评价体系的核心价值,视为提升学校竞争力的关键。同时,针对“双高”建设挑战及“五金”建设热点,她提供了清晰策略,为教师们指明了方向。
随后,教务科科长庄芳继续会议议程,通过数据回顾上学期教学工作亮点,对教师的辛勤付出表示诚挚感谢,并直面问题,提出具体改进措施。庄科长强调教学纪律的重要性,要求全体教师恪守规范,以高度的责任心投入教学。
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展望新学期,庄科长详细解读了教师任课安排、备课组建设、开课流程、新生专业教育、成绩评定、课堂管理、教学纪律强化、学生体质健康及实训管理等关键环节的最新要求。她鼓励教师们以课堂为核心,探索高效教学模式,创新教学方法,不断提升自我,共同提升教学质量与专业水平。
此次会议不仅为新学期教学工作设定了明确目标,更激发了教师团队的积极性和创造力。教师们纷纷表示,将以此为契机,积极作为,携手并进,推动广州信职教育教学工作迈向新高度,向着更高远的目标稳健前行。(资讯)