日前，拥有广州日报办学背景的广州高新教育集团宣布，将于2024年秋季开学正式在肇庆市衡立高级中学高中部投入使用该AI智能学习系统，并免费向师生开放，其初中部也在积极推进中。
据悉，该AI智能学习系统集成了强大的算法能力、资深教研团队和优质的教学内容，以平板电脑为载体，由字节跳动的算法技术团队支持，实现对学生能力的精准评测和知识点的实时跟踪，为个性化学习提供了有力支撑。
新型教学模式全线贯通并自带精准评价体系
肇庆市衡立高级中学，为高新·广报高中阶段联合培养项目之一，该项目由广东广州日报传媒股份有限公司与广州高新教育集团通过校企合作办学模式建立。衡立·广报人文艺术高中部推行针对特长生的“文化+艺术双学教育”教学教研体系（模式），借此促进学生全面发展。
据衡立高中老师介绍，这一AI智能学习系统能帮助老师实现分层教学、精准教学，帮助学生脱离盲目刷题、无效学习的“苦海”。系统奉行自适应性学习理论，通过课前课中和课后三个环节的紧密贯穿，让学习过程更有针对性，减少学生的挫败感。
在课前，老师结合教学进度选取课程内容，预览后一键布置给全班或部分学生；在课中，系统结合学生水平匹配合适的学习内容，并根据学生表现实时调整难度，采取重难点大屏讲解、提供个性化互动内容的方式，实现个性化教学；在课后，通过多样化的作业工具和智能批改功能，帮助学生夯实知识点，提高学习效率。优秀学生完成任务后，还可以选择增加难度或提前学习新内容，以便教师真正实现因材施教。
据了解，该AI智能学习系统不仅拥有卓越的功能，其背后更有一支由清华、北大、浙大等985、211名校毕业生组成的教材研发团队。团队成员既包括来自人大附中、清华附中等公立学校的教师，也有知名教培领域的专家，他们结合国家课程标准、多版本教材及考纲，构建学科内容体系和知识图谱，打造出丰富而优质的学习内容。
与此同时，系统还引入了精准评价体系，教师通过可视化的大数据分析，科学衡量学生能力，为学生提供周期性薄弱点分析和针对性的个体学习策略及建议，便于每一位学生查漏补缺。教师可在资源中心分层布置个性化作业，并通过系统支持，快速回收答题卡和线下作业。同时结合学情反馈，全盘掌握所有学生的学习状态和薄弱点，从而达到兼顾统一教学和个性化的教学效果。
此外，学生一旦确定目标大学，系统即会生成考上目标大学所需完成的各学科、各知识点的学习任务，实时反馈任务进度百分比。有趣、实用的学习激励设计，大大增加抵达梦想学堂的几率。
人工智能有望破解当前教育痛点
对于当前教育模式中的痛点，如优秀学生的超前学习需求、普通学生的“跟不上”问题以及教师个别辅导的局限性等，该AI智能学习系统均能有效破解。系统的引入不仅拓宽了学生的自主学习空间，增强学生学习兴趣和信心，也提高了教师的教学效率和质量，为教育现代化注入了新的活力。
学习能力比较强的优秀学生，在这一系统里，可以借助在线名师的指导超前学习，实现快人一步的愿望。而对普通学生存在的“跟不上”问题，目前亲自请教老师或参加补习班的解决办法，都是既耗费时间又达不到效果。这一系统使学生在时间支配上可以更为弹性和更有盈余，在“精准评价”和“个性化推荐学习内容”的帮助下达到自主学习、高效追赶。
在智能学习系统，每个知识点、每个试题都能在第一时间得到全国最优秀的老师和专家视频讲解，很好地解决教师无法及时回应班里几十个学生的提问和辅导要求的难题。
深化新时代教育教学改革，充分利用大数据、AI人工智能等信息技术开展教育教学，通过新的教育范式让学生爱上学习。肇庆市衡立高级中学的这一尝试，预示着未来教育领域将迎来更多的创新和变革。
