
“回应学生的成长期待,是我的履职初心。”1月27日下午,广东省十四届人大五次会议举行第二场“代表通道”集体采访,作为一名在基础教育战线工作了32年的人大代表,广东省人大代表,汕头市金山中学党委副书记、校长吴进南分享了如何将履职初心融入实际行动。

他向记者讲述了一个小故事:“开学初,高一年级一个学生跑过来问我:老师,我喜欢画画,将来可以当美术老师、设计师,您认为我适合从事什么工作?我从他的眼神中感觉到,学生对以后从事什么职业,既向往,又迷茫。”
为了回应学生的职业成长期待,吴进南重点做了三件事:举办五场专家报告,普及大学专业知识;给高一年级全体学生印发了30篇选自《光明日报》一个栏目的文章,这个栏目的主题是:“我是这样做学问的”,让孩子们看看别人是怎么做学问的;组织了一场“职业零距离”访谈,高一年级1200名学生分成约300个小组,他们走出课堂,利用课余时间走近身边的普通劳动者,访谈他们的工作现状,并撰写访谈报告。“我手头的这一本就是部分优秀访谈报告汇编,20余万字,里边记录的是孩子们这段时间的所见所闻、所思所感。”他拿着一本书欣慰地说。
作为省人大代表,他把这份“回应学生成长期待”的初心,延伸到更广阔的民生关切中。
汕头市南澳县南澳中学是金中教育集团成员校,也是全省唯一一所海岛县中学,学校办学条件比较薄弱,民众渴望优质的教育资源。2025年9月,教育部等六部门联合印发《县域普通高中振兴行动计划》,吴进南反复研读这份文件,多次赴南澳调研,了解学校办学现状和民众教育需求,与相关部门反复沟通,省委、省政府也高度重视县中振兴,省教育厅已经把南澳中学列入全省第二批县中托管名单。
今年春季开学,将由汕头市金山中学牵头,对南澳中学实施全面托管。“我们将派出工作团队,植入金中办学理念,希望用三年的时间实现‘四个明显提升’。”他表示,将充分发挥人大代表作用,督促各项托管帮扶工作落到实处,为县中振兴、教育强省建设贡献一份力量。
文/广州日报新花城记者:赵越
图/广州日报新花城记者:庄小龙
海报/周振丰、吴一钒

















































