27岁攻克世界微分几何难题“卡拉比猜想”;33岁成为历史上第一位加冕数学界最高奖“菲尔兹奖”的华人数学家;他是目前全球唯一一位包揽六项世界顶级科学大奖的科学家;美国数学家、阿贝尔奖获得者艾沙道尔・辛格说,在哈佛,他一个人就是一个数学系!
他成功解决了许多著名的数学难题,其研究深刻变革并极大扩展了偏微分方程在微分几何中的作用,影响遍及拓扑学、代数几何、广义相对论等数学和物理领域。
他就是丘成桐,当代最具影响力的数学家之一,哈佛大学终身教授、清华大学讲席教授,北京雁栖湖应用数学研究院院长。美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士、中国科学院外籍院士。
在丘成桐眼中,数学绝非冰冷抽象的符号与公式堆砌,而是满溢人文温度的智慧结晶。自幼受中华传统文化熏陶,那些诗词古文中的深邃意境、严谨逻辑,早早在他心间种下人文的种子。他说:“探讨数理与人文之间妙趣横生的关系,让我真正享受到了研究的乐趣。”丘成桐先生主编的《数理人文》系列丛书第1辑“几何:宇宙的诗篇”体现了丘成桐学术生涯的数学人文情怀。

《数理人文》系列丛书以数学、物理及工程为经,中华传统文化、人文艺术为纬,文章作者包括如霍金、陈省身、姚期智、薛其坤、王贻芳等在内的全球顶尖学者,也包含邓晓芒、葛兆光、李欧梵等国内哲学、文化领域知名教授。这个系列丛书秉承丘成桐的教育理念,培养孩子们的科学思维和人文素养,具有国际观,兼具科学历史和经典理论,表达了前沿新知、新锐观点。
《数理人文》第1辑“几何:宇宙的诗篇”现已上市,一共囊括14篇文章,这些文章纵横捭阖,巧妙地将理论与实践、历史与现代、科学巨匠与文化传承编织在一起,对“数”“理”“人”“文”的深度剖析紧密相连,丝丝入扣。而这14篇文章的作者,可以说是搬来了学术界的“黄金阵容”:数学大家丘成桐,美国数学家大卫·芒福德,英国数学家迈克尔·阿蒂亚,物理学家弗里曼·戴森……
其中,丘成桐以《我在普林斯顿高等研究院的经历》一文回忆了具有里程碑意义的1979年的几何分析年,著名的“丘成桐120个问题”就诞生于这一年。
在孩子成长的长路中,如何引导他们汲取知识、塑造品格、成就非凡,是每位家长的核心关切。丘成桐先生言,“一文一理,文理兼修,才能有所创造,有所成就。”借由《数理人文》第1辑“几何:宇宙的诗篇”,丘成桐先生希望让孩子们同时具备科学思想与人文精神,成为高素质的人才。
文/广州日报新花城记者:孙珺
图/广州日报新花城记者:孙珺
视频/广州日报新花城记者:孙珺
广州日报新花城编辑:李亚妮




















































