南国书香节期间,由南方传媒主办,华南师范大学教师教育学部、广东教育出版社课程教学研究杂志社、广东省中小学校长联合会承办的《教师培训学概论》首发式暨教师教育学科建设研讨会在广交会展馆B区一号会议室成功举行。

学科奠基之作《教师培训学概论》新书发布现场
为中国特色教师教育体系建设贡献“广东智慧”
广东省委教育工委委员李璧亮在致辞中说道:“这是华南师大教师教育研究的突破,也是广东教师教育的一件喜事。”
《教师培训学概论》首发式暨教师教育学科建设研讨会在广交会展馆举行,来自全国各大师范院校、教育行政部门、教科研院所、全省各地市教师发展中心、中小学校等的代表齐聚一堂,共同出席这一学界盛会。
在见证这本被专家称赞为“系统阐述教师培训学学科知识的奠基性著作”正式出版的同时,与会专家学者聚焦当前教师教育学科建设、体系完善、课程设计、实践需求等热点难点问题展开深入探讨。

《教师培训学概论》作者王红教授和读者在一起
在新书首发式上,中国教育学会副会长李政涛特意发来视频致辞,认为该书是一部具有开创意义的著作,它系统梳理了教师培训学的知识体系和发展脉络,在理论构建和实践探索、教师培训实践的案例总结和基本原理的深入探析,以及教师培训的现实洞察和未来发展预测之间,找到了完美的平衡点,实现了教育理论与实践的双向建构、教育现实与教育未来的综合融通。
北京教育学院原院长李方、华南师范大学基础教育学院原院长胡中锋等也先后致辞,为《教师培训学概论》出版向王红教授表示祝贺的同时,高度评价其对于教师教育学科建设及教师培训学研究的推动作用,认为该书基于中国教育经验,是“中国叙事”“中国经验”“中国文化”的集中表达,背后体现出作者的战略领导力和创造性领导力。

《教师培训学概论》立体封
一本专著承载华师教师教育“星火燎原”历程
多年来,以王红教授为代表的华南师范大学学者为推动教师培训学的学科建设初心不改,奔走呼吁。在《教师培训学概论》诞生的背后,承载着华师教师教育发展的执着努力与艰辛历程。
作为华师教师教育学科建设的重要推动者、参与者和见证者,吴颖民先生动情回顾了华师教师教育的创新发展之路。2005年,从美国访学回来的王红提出创办中美校长交流学习的培训项目。被她的热情和执着打动,作为主管副校长的吴颖民先生动用了自己的最大财务审批权限,签批了1万元的启动经费。这个项目克服重重困难,坚持办了12届。
以此为起点,从2006年3月成立中小学校长培训中心、2009年10月成立基础教育培训与研究院,到2018年7月成立全国首个教师教育学部;从2014年设立全国首个教师发展与管理专业学位点,到2022年设立教师教育二级交叉学科博士硕士学位点,华师教师教育真正是从“星星之火”,发展到“可以燎原”,也让教师培训学科建设从“山重水复”逐渐走向“柳暗花明”。

广东省中小学校长联合会特别启动首批 “山长书系” 作者邀约仪式现场
借助《教师培训学概论》首发活动,广东省中小学校长联合会特别启动首批 “山长书系”作者邀约仪式,以多方协同之力,系统梳理和凝练广东省名校长培养培训实践成果,期待持续打磨一批高质量的中小学教育家型校长教师教育叙事专著,让一线教育者的教育理念与实践智慧被看见、被传播、被践行。当日,叶丽琳常委副会长、柴松方校长、周少伟主任作为“山长书系”首批邀约作者代表,从专家手中接过邀约作者的牌匾。
文/广州日报新花城记者:吴波
图/广州日报新花城记者:吴波
通讯员:白宏太
广州日报新花城编辑:戴雨静




















































