大洋网讯 无人机升空采集数据,内业处理产出数字地图——这场全国性赛事里,两名广州中职学生与知名高校学子同台竞技,拿下二等奖。
8月17日至20日,2026年“达北杯”第七届全国大学生无人机测绘技能竞赛在兰州现代职业学院举行。来自全国70所高校和2所中职学校的代表队同场比拼,广州市信息技术职业学校学生薛宏伟、张宏轩组队参赛,在指导老师袁可、钟晓珊带领下荣获二等奖。该校也成为本届赛事中唯一获奖的中职学校。
与中南大学、信息工程大学选手同场过招
全国大学生无人机测绘技能竞赛由自然资源部人力资源开发中心主办,是无人机测绘领域具有较高影响力的专业赛事。竞赛紧贴真实行业生产流程,设置项目汇报展示、无人机外业航测、内业数据处理(4D产品制作)等环节,覆盖从数据采集到成果生产的完整工作流程。
赛场上,两位广州中职学生面对的是来自中南大学、信息工程大学等知名本科院校的选手。“年龄和经验都更占优势的对手就在身边,说不紧张是假的。”参赛学生表示,真正进入比赛状态后,心思全在操作上,“把自己平时训练的水平发挥出来就行”。
最终,两人在无人机航测、数据处理、成果制作及项目汇报等环节稳定发挥,拿下全国二等奖。

中职生凭什么闯入大学生赛场?答案藏在专业链条里
无人机承担空间数据采集任务,解决“如何获取实景影像与地理数据”的问题;而地图绘制与地理信息系统专业,则聚焦数据加工解析、成果制作与应用。从无人机飞行、航空影像采集,到测绘数据处理、空间分析、数字地图与三维实景模型制作,再到地理信息应用,是一条完整的技术链条。
“我们不是单纯学开无人机,而是学怎么把无人机拿回来的数据变成能用的成果。”该校地图绘制与地理信息系统专业学生介绍,专业课程早已不局限于传统地图绘制,无人机航测、数字测绘、空间数据分析、三维建模等新技术不断融入课堂。
随着低空经济快速发展,无人机正从单纯的飞行设备,逐渐成为获取空间数据的重要技术手段。城市数字化、自然资源管理、智慧城市建设等领域,对空间数据处理与地理信息应用人才的需求也在持续增长。学生要学的,不只是“一张地图怎么画”,而是如何用数字化技术,把现实世界转换成可以计算、分析和应用的数字空间。

连续两届拿奖,背后是“以赛促教”的长期功夫
这已是该校连续第二年在同一赛事中斩获全国二等奖。去年首次参赛即获奖,今年再进一步,实现持续突破。
学校方面表示,连续两届获奖并非偶然。比赛是课堂教学的延伸,也是检验专业人才培养质量的窗口。通过高水平技能赛事,学生能在真实任务和高强度竞技环境中,提升专业技能、问题解决、团队协作和职业素养。
未来,学校将继续深化地图绘制与地理信息系统专业建设,紧跟低空经济、数字城市、自然资源数字化和人工智能等产业趋势,推动无人机航测、地理信息数据处理、空间分析、三维建模等课程与真实项目深度融合,让学生不仅“会操作”,更能懂技术、会分析、能应用。
从一架无人机采集的数据,到一张数字地图、一套三维模型,再到服务城市建设和行业发展的地理信息应用——这条技能之路,广州中职生正在用全国奖项证明:中职学生,同样能在高水平赛场上站稳脚跟。
文/大洋网 秦琼
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