2026年广州中考试题呈现哪些特点和趋势？2027年—2029年，新一轮中考改革方案落地，中考各科分值有变，语文、英语、数学满分分值分别提高至140分、140分、150分，道德与法治、历史、化学分值降低至70分，面对“新中考”，下一届考生如何备考？7月2日，广州市2026年中考命题思路讲解新闻通气会举行，各科资深教师分析命题趋势，并针对2027届考生给予备考建议。
语文：作文关注真事真情
2027年—2029年，中考语文科目分值将从120分升至140分，会对下一届考生的备考策略产生影响吗？越秀区教育发展研究院语文教研员余伟认为，试题的整体框架结构并无太大变化，同学们不必过于担心。今年语文试题突出结构化的设题方式，强调真实阅读和真实写作。这也提醒下一届考生应避免机械记忆和零敲碎打的学习方式，应从阅读、写作的整体构建入手，基于自身真实的感受来培养语文的观察力、阅读力、表达力和思考力。
广州市天河区教育发展研究院初中语文教研员邵颖建议，语文教师在指导下一届考生备考时，要立足校园生活等真实场景，开展语文活动。“在阅读文本时，不只聚焦阅读能力的提升，还要引导学生共情、感悟，审视自我，依托文本实现心灵成长与价值塑造，鼓励学生立足自身经历写真事，抒真情，做到‘我手写我心’。”
数学：要关注情境化运用
广州大学附属中学副校长王映认为，数学试题重点考查了学生对基础知识和基本技能的理解与掌握，对基本思想和基本活动经验的应用与实践。大部分试题来源于教材，根据教材上的定理、例题、习题和数学活动等内容进行改编。
同时，数学试题在设问方式上增强开放性，有新颖的呈现方式，在解题路径上突出探究性，鼓励学生多角度分析与思考，培养学生批判质疑、迁移发散的学习品质与习惯，也引导教学回归数学本质和通性通法。例如，第14题画图方法多样，使不同思维方式的考生都有发挥水平的空间。
2027年至2029年，中考数学满分将调整为150分，一跃成为所有计分科目中分值最高的学科。王映建议，学生要关注数学的情境化运用，在日常生活中寻找数学的影子，从解题走向解决问题，同时要回归教材，透彻地掌握原理概念，才能更好地灵活综合运用。
英语：强化观点表达练习
2027年中考，英语学科总分将提升至140分，广州市执信中学英语科组长邹春媚提及，阅读板块改动较为突出，原有的四篇阅读缩减为三篇，新增分值20分的读写综合题型。该题型分为两大模块，一是任务型信息匹配选择题，二是分值10分的开放式问答题。客观题型同步优化，取消传统完形填空，替换为语法填空；作文分值上调5分，调整为15至20分，阅读板块总分仍维持30分不变，仅调整篇目数量与配套答题任务。
针对下一届学生的备考，邹春媚建议，最好根据单元主题语境，保持日常写作训练，建立常态化的创造性书面输出习惯，例如表达观点等，有助于提前适配新中考侧重综合语言运用、强化主观表达的考查导向。
物理：重视解决实际问题
番禺区教师发展中心物理教研员何志强指出，本次试卷很多经典素材都源自各版本主流教材，覆盖面广，贴合常态教学。“比如第2题‘人造太阳’核聚变装置、第10题农业育苗棚环境监测、第13题实验放大法的应用，分别取材于人教版、苏科版、北师大版教材。”
对下一届考生来说，要重视培养物理核心素养与关键学科能力，积累生活、生产和实操场景中的物理原理，在真实情境中锻炼运用物理视角分析、解决实际问题，以及观察、解析自然现象的综合能力。教师要重视教学中的情境化、生活化探究训练，一线教学要扎根课标、回归课本、立足基础，夯实常态化基础教学，摒弃脱离教材的应试化教学模式。
化学：回归生活融会贯通
“今年化学试题设置了多元的情境，这也要求学生在学习化学的过程中，不断带入现实生活中的场景。”广州市第十六中学党委书记王勇表示，化学试题素材覆盖生活、工业历史、前沿科研、高新产业、校园实践五个维度，并且跳出单纯记忆知识的模式，围绕化学观念、科学思维、实践探究、社会责任四大核心素养来设计。
针对中考化学分值将调整为70分的变化，王勇认为，这不意味着考生可以忽视化学学习的重要性。他建议，学生在掌握基本概念的基础上，既回归生活看化学，关注身边现象中的化学，也学会把化学知识融会贯通在生活中，培养科学思维。
道德与法治：紧扣课程素养立意
“试题以学生为中心，关注学生身边生活实际。”广州市八一实验学校党委书记申东红表示，今年广州中考道德与法治部分试题素材源于教材，让学生在考试中有熟悉感，同时引导初中教学要用好教材、用活教材。
在试题创设的情境方面，申东红认为有着“迎着热点上，聚焦重点考”的特点，引导学生运用所学知识分析问题、解决问题，“不记考不了、只记考不高。”申东红指出，这也对教学有所启示，要把学生从死记硬背、生搬硬套中解脱出来。
明年试题会有什么变化？广州市绿翠现代实验学校党委书记余红梅解读，明年广州中考道法科目分值将从90分调整为70分，选择题减少3道。从试卷结构来看，1至17题为选择题，分值为34分；18至20题为三道问答题，分值为36分，建议教师紧扣课程标准，以素养立意开展教学和备考。
历史：沉淀文史阅读积累
今年与《红楼梦》相关的中考历史试题引起学生关注。天河区教育发展研究院副院长朱云志阐释命题思路，“《红楼梦》是考生熟知的素材，试题重在考查学生对当时政治、经济等历史背景的理解，检验学生能否运用自己熟识的知识，在新情境中解决历史问题。”
“明年中考历史学科命题方向将保持稳定，并延续现有的题型。”针对下一届考生，广州市知用学校校长李晓玲建议，考生备考时不能只掌握历史事件，更要学会运用历史知识分析、解决问题，挖掘历史对个人成长与社会发展的启示。她建议考生将课本中细碎的知识整合梳理，形成完整体系。
此外，李晓玲特别提醒，中考历史试题连续多年考查广州乡土历史，考生日常应关注与挖掘身边人、身边事与历史的内在联系。此外，今年试卷大量选用古代典籍作为命题素材，她建议考生沉淀文史阅读积累，这有助于历史学科学习。
文/广州日报全媒体记者林欣潼 通讯员穗考宣
