6月9日,教育部幼儿园园长培训中心联合广州市教育局组成专项调研组,对广州幼儿师范高等专科学校(简称“广州幼专”)开展实地考察调研。此次调研聚焦学前教育人才培养与教师队伍建设,旨在推动粤港澳大湾区幼教事业高质量发展。

丘毅清书记向调研组介绍校园情况
调研组由教育部幼儿园园长培训中心主任李广带队,广州市教育局师资处副处长陈秋兰、市教育评估和教师继续教育指导中心副主任姜华等共同参与。在广州幼专党委书记丘毅清、副校长龙辉陪同下,调研组实地考察了学校教学实训设施,包括虚拟仿真教室、学生心理咨询指导中心等特色场所,对学校智慧化校园建设和“三有两型”人才培养成果给予高度评价。

调研组一行参观校园
在随后召开的座谈会上,丘毅清书记系统汇报了学校办学特色及广州市幼儿园教师发展中心的工作成效。据介绍,该中心秉持“专业、共享、发展”理念,已构建起完善的师资培训体系,未来将重点深化与教育部培训中心的协同联动,打造具有广州特色的培训品牌项目。
李广主任对学校发展成果给予充分肯定,并提出五大发展方向建议:一是建设高水平学术平台;二是深化AI技术在教育中的应用;三是加强国际交流合作;四是完善学历提升体系;五是探索幼小初高大一体化培养模式。他还特别指出,托幼一体化和养老服务将成为行业发展新趋势。
陈秋兰副处长表示,广州市教育局将持续支持校地合作,期待三方在幼儿园教师职前培养、园长培训基地建设等领域深化合作。与会各方就科学谋划“十五五”学前教育发展规划达成共识,将共同推进高素质学前教育人才培养体系建设。

座谈会会后合影留念
此次调研活动通过实地考察与深入研讨,为粤港澳大湾区学前教育高质量发展提供了新思路,标志着政校合作进入新阶段。
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